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历山双语学校迎首届少代会,31份提案彰显主人翁意识
时间:2019-10-31 17:42:19 点击:4484次

"我想建立一个校园植物园或快乐农场."

"我想增加和校长共进午餐的机会。"

"我想和我的同学去野营。"

"我想为父母和孩子增加有趣的游戏,定向运动和其他体育活动."

近日,在济南市历下区历山双语学校召开的首届少先队代表大会上,少先队员围绕心理教育、生态环境保护和特色课程五大热点问题积极提出建议,表达意愿。他们向国会提交了31项有效的提案。这些提案有不同的角度和不同的主题,充分反映了我作为红领巾小主人的主人翁感。面对这些创新建议,学校领导在为学生的成长感到高兴的同时充分讨论了这些建议,并对代表们提交的建议作出了详细和切实的答复。

在提案中,一些少先队员提议建造一个“红领巾许愿盒”,以信件的形式表达他们想说的话,以便寻求同学和老师的帮助。莫伦校长说,学校的“心灵语言小屋”车间将设立一个“红领巾许愿盒”。“知心姐妹”会定期检查和分类邮箱中的信件,并及时回复。少先队员可以用这个邮箱谈论他们想说的任何事情。

一些少先队员建议成立餐厅“小检查员”,开展节水宣传教育,并在班级中设置分类垃圾箱或班级回收箱。低能儿校长回应说,节约水、电和食物是每个少先队员和老师的责任。下一步将是成立一个由学校教师和少先队员组成的“节水宣传小组”,开展一系列宣传活动。学校大队将在用餐期间设立“红领巾监督员”,以充分发挥队员的自我管理和自我监督能力。少先队员可以热情报名。

少先队员也提议建立校园植物园或快乐农场,并增加动物模型。在野外开展野营活动和游泳课,为父母和孩子增加趣味游戏、定向运动等体育活动;增加与校长共进午餐的机会等。校长已经回答了这些建议,其中大部分都是经过规划的,并反映在学校未来的工作中。

对于骊山双语学校来说,这次大会的召开不仅是一次会议,也是一个育人的过程。在老师的指导下,团队成员逐渐学会用敏锐的眼睛观察,用聪明的头脑思考,用不亚于成人的主人翁意识关注学校,并提出建议和实践。

(齐鲁晚报,齐鲁一号记者潘金诗实习生郭孟宇)

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